L’EIP en réseau

Lancé en 2007 par l'UNICEF en partenariat avec l'organisme Child to Child Trust, le programme pilote « Se préparer pour l'école : une approche d'enfant à l'enfant » a été couronné de succès.

Éducation et emploi sont étroitement liés, certes. Personne n’aimera décrire l’institution scolaire comme un lieu qui conduit tout droit au chômage, soit.

Les guerres sont depuis longtemps un des objets d'études privilégiés des manuels scolaires. Comment ceux-ci peuvent-ils en traiter sans devenir des instruments de propagande? Comment une réflexion sur l'histoire en tant que discipline scientifique peut contribuer à traiter des conflits dans une perspective qui participe de la compréhension d'un phénomène et d'une réflexion sur le vivre ensemble?

Une étude de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) laisse entendre qu’il est possible d’abaisser le taux d’échec et de décrochage scolaire – et de réduire l’énorme coût social des adultes qui n’ont pas acquis les qualifications de base indispensables pour trouver leur place dans la société.

Les 10 meilleures affiches d'une exposition pour le droit à l'éducation, sélec­tion­nées par un jury de pro­fession­nels, font l'objet d'un diaporama en ligne.

 À Londres « Des milliers d'étudiants ont défilé mercredi à Londres sous haute surveillance policière, pour protester contre la hausse des frais universitaires et les coupes budgétaires, un an après des manifestations massives sur le même thème qui avaient dégénéré dans la capitale britannique ».

Le rapport 2011 des OMD note d'importants progrès en matière d'éducation primaire pour tous (Objectif 2).

Dans un récent rapport, Human Rights Watch met en évidence les obstacles auxquels les enfants handicapés sont confrontés pour obtenir une éducation de qualité au Népal. Dans ce rapport de 75 pages, HRW formule également plusieurs recommandations à l'attention du gouvernement népalais afin d'améliorer l'accès de ces enfants à l'éducation.

« Aujourd'hui, la promesse scolaire est éventée et le "travaille et tu réussiras" ne fait plus recette. L'école, qui était une institution, est devenue un service : les échanges y sont régis par les calculs d'intérêts à court terme. Le pacte de confiance entre l'institution scolaire et les parents est rompu.

Le Rapport annuel des Inspection générales est sans équivoque : « Très souvent, les élèves de famille gitane souffrent d’une ségrégation objective résultant des dispositifs ou des structures élaborés pour résoudre des difficultés pédagogiques.