Grille de validation de ressources Internet

TŽlŽchargeable en format Word 44 Ko)

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Nature des critres

Critre / questions ˆ se poser

Techniques utilisŽes

ƒthique

Pour quelles raisons le site a-t-il ŽtŽ crŽŽ (promouvoir une cause, vendre des produits, diffuser le savoir...)?

Le site fait-il rŽfŽrence ˆ des sources extŽrieures?

Si le sujet est controversŽ, mentionne-t-on un Žventail d'opinions?

Est-ce que l'auteur (individu ou organisme) est clairement identifiŽ?

-VŽrifier si le but du site est ŽnoncŽ clairement, sÕil y a un rŽsumŽ du contenu du site sur la page d'accueil?

-Le site mentionne-t-il les rŽfŽrences exactes des textes citŽs?

-VŽrifier pour un thme donnŽ, si plusieurs oints de vue sont exprimŽs.

-Peut-on facilement communiquer avec l'auteur?

ValiditŽ scientifique

Est-ce que l'information est vŽrifiable ?

-VŽrifier si les informations sont corroborŽes par d'autres sources (Žlectroniques ou imprimŽs)?

FiabilitŽ

Le site Žtablit-il des liens vers dÕautres sites [1] ?

-SÕassurer que les liens pointent vers des sites extŽrieurs pertinents et de bonne qualitŽ.

CrŽdibilitŽ

Est-ce que l'auteur ou l'organisme sont reconnus dans le domaine?

-VŽrifier sur le Net et ailleurs ce qui est dit au sujet de lÕauteur (individu ou institution)?

LisibilitŽ

Est-ce que la qualitŽ d'Žcriture est bonne (et la traduction correcte)?

-ætre attentif ˆ la qualitŽ d'Žcriture.

Pertinence

Quel est le lien entre lÕobjectif de lÕinstitution et le sujet prŽsentŽ ?

-Le contenu du site correspond-il bien aux objectifs des institutions?


Voir Žgalement: ƒvaluer la qualitŽ des informations

ValiditŽ et scientificitŽ ne correspondent pas nŽcessairement aux principes des droits de lÕhomme !

Į En 1920, Watson a crŽŽ, en laboratoire, la peur des rats blancs chez un jeune enfant nommŽ Albert. L'expŽrience du jeune Albert, qui poserait de nos jours des problmes d'Žthique professionnelle, consistait ˆ faire apprendre une nouvelle rŽponse au sujet. Comme tous les autres enfants humains, Albert rŽagissait en sursautant et en pleurant ˆ l'audition inattendue d'un bruit violent (ici, le bruit d'un coup de cymbales). D'autres part, en prŽsence d'un rat blanc, il ne manifestait aucune frayeur, essayant plut™t de jouer avec lui. Watson prŽsenta alors, de manire simultanŽe, un coup de cymbales et le rat blanc. Par la suite, Albert pleurait ˆ la seule vue du rat.Č http://www.uqac.uquebec.ca/dse/3psy206/facapp/conda.html

Aux critres proposŽs ci-dessus, il faut ajouter ceux relatifs aux principes reconnus dans le droit international des droits de lÕhomme (non discrimination, respect de la dignitŽ, notamment). Voir un exemple de validation de contenus trouvŽs sur l'Internet.

Pour en savoir plus, quelques sites ˆ consulter.

Bibliothque des sciences de la santŽ de LÕUniversitŽ de MontrŽal. Į LՎvaluation dÕun site Web Č  (contenu, autoritŽ de la source, mise ˆ jour, facilitŽ dÕutilisation,  esthŽtisme). http://www.bib.umontreal.ca/SA/caps31.htm

Le rŽseau FOURMI (Formation universitaire en rŽseau aux mŽthodes de lÕinformation)  de LÕURFIST de Paris.  Į ƒvaluation des sources dÕinformation Č.  Une quinzaine  de rŽfŽrences pour lՎvaluation de lÕinformation et dÕun site Web.     http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/fourmi/fourmievalu.htm

Guide d'initiation ˆ la recherche dans Internet de l'AcadŽmie de Grenoble http://www.ac-grenoble.fr/giri/outils/tdm.htm

Commission belge Franais et Informatique: ĮComment Žvaluer de manire critique les ressources issues de l'Internet ?
http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html

Groupe de rŽflexion informatique et Sciences MŽdico-Sociales de l'AcadŽmie de CrŽteil http://www.ac-creteil.fr/grisms/internet/validite.htm

 


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[1] PrŽfŽrer un site qui Žtablit des liens vers d'autres sites. Sans aller jusqu'ˆ tenir pour meilleur celui qui crŽe le plus de liens, il semble que celui qui fait vivre ses informations en les reliant avec d'autres aura une dŽmarche plus fiable que celui qui fournit des informations que rien n'authentifie. Les liens, c'est comme les rŽfŽrences dans les travaux universitaires (source : http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/exploiter.html).